为扎实开展学校教研活动，搭建教师之间相互学习平台，凤凰实小数学组与正衡小学开展联校教研活动，区教研员邓炜老师莅临指导。

第一节课由凤凰实小的张心恬老师执教一年级《认识图形》。张老师首先让学生通过玩积木，感受积木的形状，接着再让他们按照形状分一分类，抽象出几何图形并给出名称，最后寻找了许多生活中的相关物体。通过让学生看一看、分一分、摸一摸、滚一滚等多种形式，带领学生积极动眼、动耳、动脑、动口，引导学生通过自己的实践操作体验新知。

第二节课由正衡小学的陶嘉澍老师执教二年级《认识线段》。陶老师从毛线入手，引入线段，使学生感知“线段是直的，有两个端点”这两个特征；进而呈现线段的图形，使学生初步建立线段的直观表象。紧接着让学生寻找生活中的线段，在此基础上还让学创造线段，丰富学生对线段的感知，使学生进一步完善了对线段的认识。

课后，天宁区教研员邓炜老师对两节课进行了细致的指导。邓老师首先肯定了两位老师的努力和进步，两位老师都关注到了本单元的重难点，课堂上让学生动手，积极主动参与到活动中来。同时，邓老师针对教学设计中的细节也提出了具体的建议，提醒老师在教学中要结合低年级学生的认知特点，用贴近孩子的语言去引导，让孩子更好地理解抽象物体的概念。

本次校际联合教研活动充分发挥了两所学校的教学资源优势，创设了一个教师间群体交流合作的平台。相信此次活动必将不断促进教师们的专业成长，更新教师们的教育教学理念，从而提高教育教学质量，更上一层楼！