4月13日，伴随着徐徐春风，局小集团凤凰校区的教师们齐聚一堂，开展以“课堂展风采，教研促成长”为主题的数学教研活动。区教研员邓伟老师也参加了本次教研活动，希望能够通过这次活动，促进数学课堂教学质量的提高。

李佳琪老师在二（3）执教《两、三位数的笔算加法》。引入部分，李老师采用复习旧知，呈现已学过的两位数加两位数和两位数加一位数的算式。学生通过独立计算，进一步复习进位加的计算方法和过程，为新课做准备。新授部分，李老师以“142＋86”为例，让学生自主尝试用竖式计算，并示范讲解笔算时应该如何计算，进一步规范格式。紧接着李老师又提示学生通过交换两个加数的位置，再算一遍也能验算，最后总结出在笔算加法时，要注意“数位对齐”“个位算起”“满10进1”的方法。

包梦南老师在六（1）班执教了《面积的变化》一课。包老师首先让学生通过测量长方形长和宽的长度以及计算对应边的比，接着估、猜测面积的变化规律，来进行研究长方形面积的变化与放大的倍数之间的关系。接着从一般到特殊继续研究正方形、三角形、圆以及平行四边形等其他图形按比例放大后面积的变化规律。同时引导学生应用发现的规律解实际问題。使学生进一步体验解决问题的乐趣，提高解决问题的策略水平。

课后老师们围坐在一起进行了评课。教师们互相交流，发表意见，探讨在教学中如何关注重难点。随后邓老师进行了点评。邓老师肯定了两节课思路清晰，教态自然，在练习设计注重了习题的灵活性、层次性。她指出：计算课就是要让学生感受运算规则，感受两位数加法、三位数加法在算法上的一致性，真正学会方法的迁移。

本次活动的顺利进行提高了教师的认识水平，进一步增加了教师的课堂教学能力，也为后续的青年培训打下了良好的基础。

（审稿：包梦南、谭颂洁）