昨日的天空还是万里无云，今日一场三月的微风细雨，伴着时间的低吟，缓缓而来，簌簌地降落，综合教研组齐聚音乐教室（1），开展三月份的教研活动。

本次教研，由曹敏老师执教《小花猫和小老鼠》一课。曹老师首先从小老鼠和小花猫的叫声入手，导入新课，带领学生轻松解决了难点节奏，在歌谱的教唱中，采用了歌谱接龙，让学生整体感受歌曲旋律，继而在循序渐进的教学设计中解决了难点。动物叫声的强弱设计，也给整节课更增添了无限的趣味性，音乐性更加的突出，在场的老师无不赞赏。

    课后，大家围绕“歌唱教学”这一主题进行了集体评课。首先，大家一致肯定了曹敏老师能结合学生的学情进行了充分的备课，并能够在课堂中能随时关注学生的声音。歌唱教学是小学音乐教学的基本内容之一，也是小学生最易于接受和乐于参与的表现形式。本次教研活动使得全体观摩老师对歌唱课教学的把握有了进一步的提升，对于广大教师如何真正上好一堂精彩的音乐课增添了许多新的思考。

（审稿：谭颂洁）