2020年10月14日上午，秋高气爽，天朗气清。凤凰实小综合组开展了每周教研活动，分别由梁玉英老师带领二（5）班学习《立定跳远》，张颍老师带领一（6）班探究《认识感官》。

立定跳远是小学二年级体育教学重要内容，不但动作简单易学，而且非常有利于促进学生下肢爆发力与弹跳力。课的开始，梁老师通过慢跑和徒手操热身，为今天的学习做好充分的准备。很快课堂就来到了学习立定跳远的重点环节：一蹲二摆三起跳。梁老师通过示范和讲解让学生对这一动作建立初步的印象。随后让学生自主练习跳过一个个不同造型的小垫子，在趣味练习中让逐步掌握动作要点，并积极参与展示。最后在一段放松的舞蹈中结束了本节课。

第三节课，张颍老师带领一（6）班学生探秘科学——《认识感官》。课的开始，张老师先以一个粉色的玩具尖叫猪激发学生兴趣，聚焦于眼睛、耳朵、皮肤等感觉器官，揭示出课题。接着通过用眼睛找一找藏身图片中的小动物，引导学生仔细观察，培养学生的观察和发现能力。随后张老师放出一段声音让学生听有几种声音，同时让学生分辨出声音的来源。之后张老师又设计了三个盲猜的游戏：用眼罩蒙住眼睛、用鼻子闻薯片、用舌头尝橘子以及用手摸毛巾，分别请纪律好的学生上台猜，保持了良好纪律的同时使学生通过直观的方式运用其感官。最后，张老师与学生交流动物的灵敏感官，带领学生观看视频《超级动物感官》，拓宽了学生的知识与视野。

两节课结束，综合组老师进行了组内研讨，肯定了两位老师的优点，作为新老师，对课堂的把控能力佳，学生常规好，但是也存在许多改进之处，比如课的设计是否新颖，教学环节的衔接是否自然，怎样调动学生积极性。这些都是值得每位青年教师思考的地方。通过研讨，打磨，相信凤凰综合组教师的教学水平会越来越高！

（审稿：刘莉芳、谭颂洁）